2020年1月29日，创意与创新学院英语冬令营闭营式在学院咖啡厅举行，此次沉浸式英语学习体验活动圆满结束。副院长黄琛、英方院长助理Philip Lambert、英语教师Matthew Terrett出席了闭营式。闭营式由副院长黄琛主持。
英语教师Matthew首先对本次冬令营进行了回顾。他表示，在冬令营中能明显感受到同学们从起初的羞于表达逐渐变为积极交流与主动合作，见证了同学们在词汇、听力、口语等方面取得的显著进步，作为老师他感到非常欣慰。他指出，学习贵在坚持，希望同学们能将学习英语的良好势头继续保持。
副院长黄琛对全体同学在冬令营中的表现给予了高度肯定，希望同学们能真正将英语转化为自身的能力之一。作为英语专业出身的她，还向同学们分享了英语学习的小技巧，鼓励同学们持之以恒学好英语，为后续英方课程顺利学习打下扎实基础。最后，她对近期疫情防控工作和学生返乡安全事项进行了布置和强调。
本次英语冬令营由厦门大学创意与创新学院与英国创意艺术大学联合举办，课程设置多元，活动内容丰富，营造贯穿课堂内外的沉浸式英语学习体验。
◢英语地图制作
寓教于乐，将词汇拓展、听力训练、主题阅读有机结合。课程以《人类星球》等纪录片观影为主线，通过观影前的词汇学习、资料阅读及观影后的课堂讨论、地图标注，使同学们将知识输入转化为图像输出，从被动接受变为主动探索。
◢商业模式画布展示
注重实践与团队协作。通过探索商业模式画布中的9个基本模块，同学们在学习语言的同时，起草商业企划，完成了自己的第一次商业展示。
◢创意写作
鼓励创新，拒绝因语法障碍产生的谈“英”色变。创意写作环节不以对错为评估标准，强调主动参与，旨在帮助学生摆脱畏惧犯错的心理，以错误做成功的基石。
◢周末团队挑战
将同学们拉出自己的舒适圈，在镜头面前进行英语表达。短视频中的一字一句，不仅是自我展示，更为同学们创造了客观了解自己的机会。
课堂内外，教师们分工明确，认真准备和实施各项教学活动，在午饭期间也不忘鼓励同学们进行全英文交流，为营员们提供了全英文学习环境，不断提升同学们的英语水平。我们把富有感染力、吸引力和凝聚力的英语教学活动，融会贯通到学生每天的生活和学习中，让同学们在充满快乐和成就感的体会中获得进步。
文案：白伊凡
